本周，全市中小學生將陸續迎來暑假。對于下個學年即將迎來體育測試的北京三、五、七年級的孩子們而言，這個暑假無疑是加強體能培訓的最好時機。可是去哪兒練，成為困擾一些學生和家長的事情。
尤其是在東城區、西城區上學的孩子，許多學校操場小、沒跑道，在社會體育資本有限的場合下，有學生把目光瞄準了家門口的大學操場。然而，北京年輕報記者連日來探訪發明，一部門高校的大門仍然緊閉著，一部門高校有限開放，需預約進校，但一號難求，完全開放的學校寥寥無幾。
事件
體測在即找不到演練操場中小學生對準周圍高校
楊小姐的孩子在北京市西城區鴉兒胡同小學上學，孩子的體測成果各項都很不錯，只有短跑一項成果有些拖后腿。而且不僅是楊小姐家的孩子，班上其他孩子的短跑也都是弱項。
楊小姐以為，這重要是學校太小、沒有適合的跑道給孩子們培訓導致的。立刻就六年級了，孩子要面對50米8的折返跑項目體測了，在學校演練時，孩子們只能在25米的跑道上來往跑16趟，固然考慮到折返次數太多陰礙成果，教師會對每趟的成果減1秒，但孩子們跑起來的感到還是不一樣。由於跑25米就要轉過身折返，速度基本上不來。
實在，在北京市內，尤其是在東城、西城兩區，有不少這種袖珍學校，由於學校面積小，操場跑道的規格遭受了限制。
比如，北青報記者探訪的培新小學、東交民巷小學、黃城根小學、板廠小學等學校，都只有塑膠運動場而沒有跑道。學校工作人員表示，孩子們便是在塑膠運動場上體育課，跑步也是在運動場上選擇相對適合的長度培訓。
找不到尺度操場培訓，于是有家長就將目光投向了周圍的大學。
家住北京海淀區的劉先生，孩子9月份就要上六年級了，即將面對六年級體測，他也提到了50米8的體測項目：這個項目是折返跑，差半米來往，跑完全程就差好幾米了。所以，劉先生一直為找不到合適的場地發愁。
后來，他想到了離家不遠的人民大學，人大里面肯定有尺度田徑場，100米的一半便是50米，這樣演練折返跑功效肯定更好。
于是，劉先生利用周末帶孩子去了人民大學，沒想到卻吃了閉門羹。人民大學門口的保鑣通知他，社會人員不能隨便進入學校，需要在公共號人大通上提前預約，然后憑地位證等有效證件才可以進入。
劉先生隨即打開人大通卻發明，最近一周的入校參觀名額都已經約滿，要想預約得提前一周才行。而且依照這個條例，假如暑假時期孩子想每日去人大的體育場跑步，則意味著他每日都要預約一周后的入校。
劉先生以為這樣的入校制度太麻煩，但人大校門處的保鑣通知他，這已經是本年調換后的政策，以前是必要由校內師生預約訪客登記才可以進入，校外人員自從疫情以后就不能隨便進入了。
人民大學進不去，再往北邊逛逛呢？劉先生去清華大學和北京大學打聽了一下，同樣也需要提前預約，可是打開清華和北大的預約程序發明，一周之內也是全都約滿。
查訪
部門大學對外限制開放一些高校仍然封鎖控制
除了北大、清華、人大，北京其他高校的開放水平如何？北青報記者查訪發明，現在各高校的開放水平不一，開放的方式也多種多樣，還有的學校至今未向社會開放。
作為中國的頭部高校，清北人三所大學固然開放了個人預約入校，但預約名額極度搶手，可謂一號難求。
北青報記者曾至少三次打開這三所高校的預約程序，每次打開顯示的都是最近六天約滿狀態，有的時候還會遇上系統BUG無法顯示、校園活動老虎機 教學或升級改建不開放等場合。此外，清華大學的預約小程序顯示，每人每年僅可勝利預約一次，而工作日的周一也不開放。在互聯網上也有人吐槽清北人三所高校的入校政策。有網友表示，每日早上8點北大會開放預約名
額，她就捧著手機搶，但等填完信息再一確定，系統就顯示已經約滿，大家的手速都這麼快嗎？
中國傳媒大學、北京師范大學、北京工業大學等高校則屬于另一類場合只在周末或節假日限時開放，開放時期市民可以刷地位證進校，工作時期則不對社會開放，必要通過校友預約才能進入。
北工大平樂園主校區的安保人員通知北青報記者，現在學校只在周末和節假日限時開放，至于暑假時期是否開放尚不得知。反正寒假的時候不讓進，暑假的人肯定比寒假還多，估算也不讓進。
在京高校，除了以上兩類開放場合外，還有一種是周末、節假日開放，工作日的晚上和老虎機獎金獲得方法寒暑假限時開放。公然張貼在對外經濟貿易大學南門的校園開放規劃顯示，講授工作日18時至21時，以及周末、節假日和寒暑假的10時至19時，校園向社會人員開放。
可是這樣的開放時間，也很難知足市民的要求。住在櫻花西街的張先生以為，對外經貿大學在周末、節假日和暑假的開放時間，恰恰是一天中最熱的時候，早上晨練進不去，晚上散步也進不去。
北青報記者查訪發明，相對開放水平較高的是北京外國語大學、北京化工大學、北京理工大學、北京建筑大學等高校，這些高校只要刷地位證或在現場掃碼登記即可入校。
北青報記者還注意到，至今仍然有部門高校采取封鎖措施，不對外開放。除了北工大通州校區和交際學院之外，其他多為藝術類院校，例如北京跳舞學院、中心戲劇學院、中心音樂學院等。
北工大通州校區的保鑣通知北青報記者，學校從疫情以后就一直封鎖，至今未向社會開放。重要是由於學校很將近進行升級改建，等各處安裝上閘機后，就會擇機對社會開放。
交際學院校門口的值班人員也表示，疫情前學校是可以隨便出入的，但疫情至今學校都沒有對外開放，社會人員只能通過本校師生預約才可進入校園。
官方
高校是否該開放教育部早已定調
對于許多從小住在高校扎堆的海淀區的80后來說，大學校園開放是天然而然的事，有些人甚至從沒據說過哪所大學是封鎖不讓進的。
家住櫻花西街的市民張先生便是一名80后，他記得，在他讀高中、大學的時候，鄰近的幾所高校他都常常去。每到暑假，他就會去北京化工大學的操場踢足球，去中醫藥大學的籃球場打籃球，高三那年他還常常去對外經貿大學的空教室上自習。后來，他還在北京第二外國語學院的校園里邂逅了自己的老婆。
對于張先生來說，這些大學跟他自己的母校一樣親切，沒有開放的大學就沒有我們后來的家庭。他說。
疫情時，許多大學都關閉了校門，但如今，不少高校還延續著那時封鎖控制的思路。
這兩年，關于大學校園該不該開放，出現過差異的聲音。有學生習慣了校園的封鎖控制，以為校園鬆開后，社會人員大批進入校園，會帶來秩序和安全上的隱患。
從本校的學生角度來說，我不想學校開放。可是從一名中國社會的大學生角度來說，我覺得學校有義務向社會開放，由於高校還有社會教育屬性。中國傳媒大學的一論理學生說，她還記得上中學的時候，自己曾經參觀過北大，固然最后高考自己沒有考上北大，但感受過北大的生活吸取環境，也給她后來高考帶來了很大的動力。
但也有一部門學生以為，大學就應該對外開放。山東大學的一論理學生通知北青報記者，在他的認知里大學就應該開放，圖書館、體育場等公眾設備應該供社會大眾採用，尤其是在周末和工作日放工以后的時間，由於公立大學不僅僅是在讀學生的大學，也是社會的大學。
實在，關于大學校園是否應該開放，教育部此前有過公然回應。
2024年1月2日，教育部在其官網上發表了《關于政協第十四屆全國委員會第一次會議第04329號（教育事業類428號）提案答復的函》，就《關于踐行人民城市主要理念，通過校園開放服務城市和區域發展，加強社會主義精神文明建設的提案》進行答復。
教育部在答復中指出，大學校園更好地向社會公共開放具有積極意義，有利于大學更好地融入社會、服務社會。教育部將會同有關部分進一步研究，創建健全校園安全風險防控機制，依法保障高校正當權益。同時，傳授高校完善相關控制制度，在不陰礙學矯正常秩序和師生吸取生活的條件下，使校園開放和內部控制到達均衡。
本周，全市中小學生將陸續迎來暑假。對于下個學年即將迎來體育測試的北京三、五、七年級的孩子們而言，這個暑假無疑是加強體能培訓的最好時機。可是去哪兒練，成為困擾一些學生和家長的事情。
尤其是在東城區、西城區上學的孩子，許多學校操場小、沒跑道，在社會體育資本有限的場合下，有學生把目光瞄準了家門口的大學操場。然而，北京年輕報記者連日來探訪發明，一部門高校的大門仍然緊閉著，一部門高校有限開放，需預約進校，但一號難求，完全開放的學校寥玩吃角子老虎機的技巧寥無幾。
事件
體測在即找不到演練操場中小學生對準周圍高校
楊小姐的孩子在北京市西城區鴉兒胡同小學上學，孩子的體測成果各項都很不錯，只有短跑一項成果有些拖后腿。而且不僅是楊小姐家的孩子，班上其他孩子的短跑也都是弱項。
楊小姐以為，這重要是學校太小、沒有適合的跑道給孩子們培訓導致的。立刻就六年級了，孩子要面對50米8的折返跑項目體測了，在學校演練時，孩子們只能在25米的跑道上來往跑16趟，固然考慮到折返次數太多陰礙成果，教師會對每趟的成果減1秒，但孩子們跑起來的感到還是不一樣。由於跑25米就要轉過身折返，速度基本上不來。
實在，在北京市內，尤其是在東城、西城兩區，有不少這種袖珍學校，由於學校面積小，操場跑道的規格遭受了限制。
比如，北青報記者探訪的培新小學、東交民巷小學、黃城根小學、板廠小學等學校，都只有塑膠運動場而沒有跑道。學校工作人員表示，孩子們便是在塑膠運動場上體育課，跑步也是在運動場上選擇相對適合的長度培訓。
找不到尺度操場培訓，于是有家長就將目光投向了周圍的大學。
家住北京海淀區的劉先生，孩子9月份就要上六年級了，即將面對六年級體測，他也提到了50米8的體測項目：這個項目是折返跑，差半米來往，跑完全程就差好幾米了。所以，劉先生一直為找不到合適的場地發愁。
后來，他想到了離家不遠的人民大學，人大里面肯定有尺度田徑場，100米的一半便是50米，這樣演練折返跑功效肯定更好。
于是，劉先生利用周末帶孩子去了人民大學，沒想到卻吃了閉門羹。人民大學門口的保鑣吃角子老虎機遊戲通知他，社會人員不能隨便進入學校，需要在公共號人大通上提前預約，然后憑地位證等有效吃角子老虎機機率設定證件才可以進入。
劉先生隨即打開人大通卻發明，最近一周的入校參觀名額都已經約滿，要想預約得提前一周才行。而且依照這個條例，假如暑假時期孩子想每日去人大的體育場跑步，則意味著他每日都要預約一周后的入校。
劉先生以為這樣的入校制度太麻煩，但人大校門處的保鑣通知他，這已經是本年調換后的政策，以前是必要由校內師生預約訪客登記才可以進入，校外人員自從疫情以后就不能隨便進入了。
人民大學進不去，再往北邊逛逛呢？劉先生去清華大學和北京大學打聽了一下，同樣也需要提前預約，可是打開清華和北大的預約程序發明，一周之內也是全都約滿。
查訪
部門大學對外限制開放一些高校仍然封鎖控制
除了北大、清華、人大，北京其他高校的開放水平如何？北青報記者查訪發明，現在各高校的開放水平不一，開放的方式也多種多樣，還有的學校至今未向社會開放。
作為中國的頭部高校，清北人三所大學固然開放了個人預約入校，但預約名額極度搶手，可謂一號難求。
北青報記者曾至少三次打開這三所高校的預約程序，每次打開顯示的都是最近六天約滿狀態，有的時候還會遇上系統BUG無法顯示、校園活動或升級改建不開放等場合。此外，清華大學的預約小程序顯示，每人每年僅可勝利預約一次，而工作日的周一也不開放。在互聯網上也有人吐槽清北人三所高校的入校政策。有網友表示，每日早上8點北大會開放預約名
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中國傳媒大學、北京師范大學、北京工業大學等高校則屬于另一類場合只在周末或節假日限時開放，開放時期市民可以刷地位證進校，工作時期則不對社會開放，必要通過校友預約才能進入。
北工大平樂園主校區的安保人員通知北青報記者，現在學校只在周末和節假日限時開放，至于暑假時期是否開放尚不得知。反正寒假的時候不讓進，暑假的人肯定比寒假還多，估算也不讓進。
在京高校，除了以上兩類開放場合外，還有一種是周末、節假日開放，工作日的晚上和寒暑假限時開放。公然張貼在對外經濟貿易大學南門的校園開放規劃顯示，講授工作日18時至21時，以及周末、節假日和寒暑假的10時至19時，校園向社會人員開放。
可是這樣的開放時間，也很難知足市民的要求。住在櫻花西街的張先生以為，對外經貿大學在周末、節假日和暑假的開放時間，恰恰是一天中最熱的時候，早上晨練進不去，晚上散步也進不去。
北青報記者查訪發明，相對開放水平較高的是北京外國語大學、北京化工大學、北京理工大學、北京建筑大學等高校，這些高校只要刷地位證或在現場掃碼登記即可入校。
北青報記者還注意到，至今仍然有部門高校采取封鎖措施，不對外開放。除了北工大通州校區和交際學院之外，其他多為藝術類院校，例如北京跳舞學院、中心戲劇學院、中心音樂學院等。
北工大通州校區的保鑣通知北青報記者，學校從疫情以后就一直封鎖，至今未向社會開放。重要是由於學校很將近進行升級改建，等各處安裝上閘機后，就會擇機對社會開放。
交際學院校門口的值班人員也表示，疫情前學校是可以隨便出入的，但疫情至今學校都沒有對外開放，社會人員只能通過本校師生預約才可進入校園。
官方
高校是否該開放教育部早已定調
對于許多從小住在高校扎堆的海淀區的80后來說，大學校園開放是天然而然的事，有些人甚至從沒據說過哪所大學是封鎖不讓進的。
家住櫻花西街的市民張先生便是一名80后，他記得，在他讀高中、大學的時候，鄰近的幾所高校他都常常去。每到暑假，他就會去北京化工大學的操場踢足球，去中醫藥大學的籃球場打籃球，高三那年他還常常去對外經貿大學的空教室上自習。后來，他還在北京第二外國語學院的校園里邂逅了自己的老婆。
對于張先生來說，這些大學跟他自己的母校一樣親切，沒有開放的大學就沒有我們后來的家庭。他說。
疫情時，許多大學都關閉了校門，但如今，不少高校還延續著那時封鎖控制的思路。
這兩年，關于大學校園該不該開放，出現過差異的聲音。有學生習慣了校園的封鎖控制，以為校園鬆開后，社會人員大批進入校園，會帶來秩序和安全上的隱患。
從本校的學生角度來說，我不想學校開放。可是從一名中國社會的大學生角度來說，我覺得學校有義務向社會開放，由於高校還有社會教育屬性。中國傳媒大學的一論理學生說，她還記得上中學的時候，自己曾經參觀過北大，固然最后高考自己沒有考上北大，但感受過北大的生活吸取環境，也給她后來高考帶來了很大的動力。
但也有一部門學生以為，大學就應該對外開放。山東大學的一論理學生通知北青報記者，在他的認知里大學就應該開放，圖書館、體育場等公眾設備應該供社會大眾採用，尤其是在周末和工作日放工以后的時間，由於公立大學不僅僅是在讀學生的大學，也是社會的大學。
實在，關于大學校園是否應該開放，教育部此前有過公然回應。
2024年1月2日，教育部在其官網上發表了《關于政協第十四屆全國委員會第一次會議第04329號（教育事業類428號）提案答復的函》，就《關于踐行人民城市主要理念，通過校園開放服務城市和區域發展，加強社會主義精神文明建設的提案》進行答復。
教育部在答復中指出，大學校園更好地向社會公共開放具有積極意義，有利于大學更好地融入社會、服務社會。教育部將會同有關部分進一步研究，創建健全校園安全風險防控機制，依法保障高校正當權益。同時，傳授高校完善相關控制制度，在不陰礙學矯正常秩序和師生吸取生活的條件下，使校園開放和內部控制到達均衡。
