支教研學呼喚更有誠意更有意義的打開方式_老虎機破解攻略

偏僻山區不容被一而再再而三地賣慘式消費,公益志愿服務也好,研學活動也罷,都呼叫更有誠意、更有意義的打開方式。以更強的社會責任精準對接社會需求,才能實現經濟效益和社會效益的雙贏。

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舊日的大涼山曾被視為貧窮的代名詞,如今當地所有貧乏縣已全部摘帽,人人有學上,人人上好學的愿景正逐漸實現。在這樣的底細下,一些支教研學機構依然舍不得拋卻這個賣慘的富礦,打著公益、志愿的旗號售賣商務化的支教研學產品,1萬余元的團費不包含有交通費用,食宿僅占兩三千元項目毛利達70,其暴利水平可見一斑。

本性上看,這是一種變了味的支教研學。費錢介入支教研學項目者,可以獲得志愿服務時長、調研教導、社會實踐履歷等,以便于申請留學、擇校、評優等;相關組織機構則在這一過程中賺得盆滿缽滿。而當支教研學者蜂擁而至,對當地相關學校和孩子來說,不免疲于應付,甚至可能傷害孩子們的樸實情感。

新聞中反應出的角子老虎機遊戲技巧疑問,實在是比年來多地曝光出的支教研學領域亂象的一個縮影。相關機構將公益支教包裝為支教研學,巧妙避開了支教活動的公益性質,而試圖以研學之名為其披上商務化的外衣。當支教團隊成了交錢就能來的草臺班子,不僅涉嫌對報名者構成欺詐,還可能辜負了公共對志愿服務的信任,甚至造成對公益精神的褻瀆。

支教活動作為一種志愿服務,誠懇、自愿、無償、供獻是其要點內涵,具體實踐過程并不是簡樸地教授孩子們一些講義知識,還應該包含有關注、感受地域發展不同,致力于變更求和決當地一系列現實疑問,通過與當地人思想的碰撞、情感的切磋,為落后地域帶去新的理念,同時實現個人成長等。

正規的研學活動,則重要通過親自介入實地察訪、調研和實踐活動,提拔知識程度和發展綜合才幹。它不是蜻蜓點水式的走馬觀花,不是帶有獵奇目的的參觀和旅游,而需要兼顧對所到之處的環境和當地人的陰礙,盡可能做到克制地打擾、謹嚴地參與。研學地點、實踐方式的選取也十分關鍵,要跳出走出校門到此一游的層面,真正成為傳統講授想法和上課講授的有益增補。

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一方面,職能部分要拓寬宣傳渠道、加大宣傳力度,真實展示落后地域比年來的變更與先進;另一方面,教育部分、學校等也要著眼學生的身心康健發展,避免出于博取關注、獲得物資等目的的妥協,謝絕款待將學生當成支教研學道具和底細板的相關活動。此外,相關部分要進一步加大對支教研學活動的監視規范力度,在項目審批、人員遴選訓練等方面從嚴過篩,精準辨別那些以盈利為目的、忽視實際質量的項目,這是對項目介入者擔當,對項目實施地的孩子們擔當,對公益支教事業擔當。

從家庭式幼兒園到民營老年公寓,從支教研學機構到海外留學中介,我們樂見越來越多的市場主體發揮自身優勢,通過商務運營,化解相關民生領域的細分疑問。然而,面臨一片片新藍海,相關機構眼中顯然不能只有長處,而需要擁有更多的社會責任與負責。用幾年的時間,做一件陰礙終生的事,這是對支教志愿者初心的貼切詮釋,也應當成為相關市場主體的座右銘以更強的社會責任精準對接社會需求,才能實現經濟效益和社會效益的雙贏。

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