9月
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
將迎來首屆高一新生
正式成為十二年一貫制學校
今日
一起來了解這所學校
十大辦學優勢 新辦即優質 強基向未來
北京教育學院附屬豐臺實驗學校是在首都加大市級優質資本整合力度，構建北京新教育地圖的教育形勢下，由豐臺教委依據內升外引戰略，聯盟北京教育學院于2024年7月12日創辦成立的一所新型十二年一貫制公立學校。
學校現有4個校區，即東校區、西校區、南校區和長安新城校區，61個講授班、215名老師、2108論理學生。
十一年來，學校以為自己的孩子辦一所學校為教育原點，秉承回歸本真，做純凈的教育的辦學要點價值理念，以一個學校，一個時代為發展目標，駐足學生、辛勤耕耘，先后獲得國家級奧林匹克教育示范校、北京市奧林匹克教育示范校、北京市課程建設進步校、北京市課程建設領軍校等諸多榮譽稱號。
2024年，豐臺區啟動根基教育強基工程，要建設一批得到社會廣泛認可的優質學校、讓每個街鎮都有優質學校，進一步優化區域教育資本布局。在這種底細下，豐臺教委批準北京教育學院附屬豐臺實驗學校新建高中。2024年9月，學校高中部將正式開學，首屆擬招收80論理學生。新辦即優質，強基向未來，學校將迎來高出發點、高尺度、高質量發展的新階段。
作為新優質資本高中
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
具有十大辦學優勢
優勢一：務實的辦學理念
建校之初，時任北京教育學院院長、現任北京年輕政治學院黨委書記的楊志成博士提出了回歸本真，做純凈的教育的辦學要點價值理念，立志辦一所與眾差異的、走向未來的學校，讓學校成為老師技術發展和價值體現的幸福家園、學生生命成長和自主求知的喜悅天地。
在辦學過程中，學校特別強調體現人的價值，駐足學生，運用139暗碼促進學生全面、康健、連續發展。
優勢二：優質的課程體系
為落實回歸本真，做純凈的教育的辦學理念，學校基于人的生命、生活、生產三元價值的教育哲學，整合國家、場所、校本三級課程，構建了個人與康健 天然與科學社會與人文三元課程領域，分為根基類課程、拓展類課程、研究類課程三大類。
根基類課程面向全體，落實國家課程和場所課程，也涵蓋校本必修課程（中醫藥課程、科技課程、愛商課程等），講究學科內部、學科之間的整合，圍繞學科課程和學科體系，夯實學生根基。
拓展類課程面向群體，重要著力于校本選修課程的建設，是基于全息思維邏輯構建的鞏固拓展課程，體現地區特點和時代特點，挖掘學生潛能，為學生個性發展和全面發展提供空間。
研究類課程面向個體、發展學生個性，超越學科界限，講究知識與應用，講究實踐與經驗，顯現和檢修知識吸取和思維發展成效，撬動學生要點素養的連續發展。
優勢三：高效的上課講授
基于三元全息課程體系角子老虎機玩法視頻，學矯正在積極試探以全息上課為實施路徑的高效上課講授想法。全息上課是指以學生為中央，以學生發展為本，師生共同營造和平的上課生態環境，促進學生吸取方式的轉變。
2024年6月18日，豐臺教委召開教改項目啟動會，北京教育學院附屬豐臺實驗學校副校長高霞以《聚焦要點素養 推進全息講授 促進質量提拔》為題，在會上對全息上課講授項目方案進行詳細解讀，全息上課講授將在區域更大范圍內進行實踐、探究與推廣。
優勢四：高超的老師隊伍
學校堅定三高、三帶、三學、四把關原則，推進學校老師隊伍建設。學校現在有特級老師2人、正高等老師2人、高等老師28人、市級骨干老師1人、區級骨干老師及年輕新秀31人，此中碩士學歷老師44人。
為保證新建高中的講授質量，2024年首屆高一的實驗班班主任擬由數學學科正高等老師（博士學歷）擔任，該老師所帶結業班最多一屆出過4個清北學生；精品班的班主任擬由語文學科骨干老師（碩士學歷）擔任，該老師所擔當的往屆學生高考評績極度突出。
其他高考學科老師隊伍也將由經驗豐富的資深教育從業者組成，包含有面向全國徵求的一位正高等老師，一位返聘特級、正高等老師，以及多位經驗豐富、常年帶高考班的高等老師。70%以上老師為研究生學歷，此中2位為博士結業生。
優勢五：賦能的教研科研
角子老虎機 777為提高老師的教育講授程度，學校充分發揮北京教育學院的技術優勢，擬定《北京教育學院附屬豐臺實驗學校講授傳授委員會章程》，約請北京教育學院32位三高專家（思想站位高、師德修身高、學術程度高），成立學術傳授委員會，從講授方案、課程設計、教具預備到上課把控、課后反思等多個方面，對學校老師進行多種格式的技術發展訓練以及上課講授實踐傳授。截至現在，共有667人次（專家）入校傳授，連續不斷為老師技術發展賦能。
除借助北京教育學院的專家傳授之外，學校內部也形成了自有的全息老師校本研修課程，加強講授研究，狠抓教研隊伍程度的提高，組織老師加入各類訓練、講座和研討會，加強老師的技術切磋，促進老師的知識更新和才幹提拔。
學校通過規定名師教養、年輕老師成長一人一案等工作方案，勉勵老師發布學術論文，申報各級課題為老師提供吸取提拔的平臺，搭建技術成長之路，實現講授質量穩步提拔。
優勢六：優良的吸取氛氣
秉承北京教育學院頂天立地的辦院精神，學校圍繞天地二字進行校園文化建設，從辦學目標、要點價值觀、校訓、育人目標、學校宣言、課程體系等六個維度構建其豐厚的校園文化，特別講究把文化韻味融在校園的每老虎機 破解 app一個角落，讓康健成長的理念滲入在學生日常的吸取生活中。
走進講授樓，可以看到樓道里一排排的書架，形成開放式圖書館，讓學生隨時沉醉在吸取的氛氣里。同時學校以藝術節、體育節、科技節等活動為框架，開展豐富多彩的德育活動和社團活動，真正實現學校建設在圖書館中、學生成長在藝術館中、吸取發作在科技館中。
優勢七：創造的教養機制
學校高度珍視創造人才教養，很早就由正高等老師、特級老師鮑建中牽頭，成立了科技教育發展中央，形成6個項目組，規定合乎邏輯的個性化教養方案，包含有教養目標、教養進度表、教養功效評估想法等內容。
該中央在常態的上課實踐中獨創知法行創的講授謀略，即基在知，貴在法，重在行，果在創，敏捷創設上課講授情形、啟迪學生思維、開展科學探究、實施科技制作、拓展探究科學紀律，實目前玩中學、做中學、探中學、創中學、讀中學，發憤學生好奇心，知足個性化發展的需求。
優勢八：精細的服務控制
基于高中學生成長紀律及吸取需求，學校創建了以校級、中層和年級組、教研組為主體的控制團隊，加強對學生吸取過程的精細控制。
由學校牽頭，禮聘專家進行比拼訓練、強基策劃招生進行個性化傳授；為家長和學生提供選科傳授、職業安排傳授、高考志愿填報傳授等服務；
從高一起，學校將開設晚自習服務，統一規劃學科教師值守，同時即可為學生答疑解惑；每周六開設免費培優課程；
為每位學生創建個人成長檔案，由班主任、科任老師、學生、家長共同更新（每周）；班主任將在每學期完工對班級所有同學的家訪，科任教師將在一學年內完工至少1次與班級所有同學家長的一對一切磋。
優勢九：優勝的講授設備
在豐臺區人民政府和區教委的大力支援下，學校配備了當代化的講授設備，講授樓設計當代且充實活力，每間教室都配備了進步的講授設施。技術教室、實驗室、圖書館等一應俱全，確保孩子們能夠接觸到最進步的講授資本，為學生提供了優勝的吸取和發展環境。
7月即將交付採用的綜合體育館，建筑面積為596880㎡，內設技術籃球館、羽毛球場地、乒乓球場地、壁球場地、擊劍劍道、跳舞教室、健身房、攀巖區域、室內滑雪機、棋類活動室、美術教室、書法教室和陽光書吧休閑區，將充分知足學生的吸取、休閑、健身等需求，豐富學生的校園生活。
優勢十：集團化辦學助力
豐臺區連續深入推進集團化辦學，試探人才貫通教養模式，2024年3月，北京教育學院附屬豐臺實驗學校參加首都師范大學附屬麗澤中學教育集團，該集團由一集八校十二址構成，此中包含有兩高四初六小學，是豐臺區的優質教育集團。
本年9月，北京教育學院附屬豐臺實驗學校新高一學生將在首師大附屬麗澤中學高中部校址就讀，與首師大附屬麗澤中學共建共治、共同教研、共同控制、同頻共振。兩校學生的講授同步進行（同步排課、同步功課、同步測驗、同步排名）；兩校老師的教研科研同步進行（同步備課、同步講授內容與講授進度、同步研討提拔）。
9月
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
將迎來首屆高一新生
正式成為十二年一貫制學校
今日
一起來了解這所學校
十大辦學優勢 新辦即優質 強基向未來
北京教育學院附屬豐臺實驗學校是在首都加大市級優質資本整合力度，構建北京新教育地圖的教育形勢下，由豐臺教委依據內升外引戰略，聯盟北京教育學院于2024年7月12日創辦成立的一所新型十二年一貫制公立學校。
學校現有4個校區，即東校區、西校區、南校區和長安新城校區，61個講授班、215名老師、2108論理學生。
十一年來，學校以為自己的孩子辦一所學校為教育原點，秉承回歸本真，做純凈的教育的辦學要點價值理念，以一個學校，一個時代為發展目標，駐足學生、辛勤耕耘，先后獲得國家級奧林匹克教育示范校、北京市奧林匹克教育示范校、北京市課程建設進步校、北京市課程建設領軍校等諸多榮譽稱號。
2024年，豐臺區啟動根基教育強基工程，要建設一批得到社會廣泛認可的優質學校、讓每個街鎮都有優質學校，進一步優化區域教育資本布局。在這種底細下，豐臺教委批準北京教育學院附屬豐臺實驗學校新建高中。2024年9月，學校高中部將正式開學，首屆擬招收80論理學生。新辦即優質，強基向未來，學校將迎來高出發點、高尺度、高質量發展的新階段。
作為新優質資本高中
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
具有十大辦學優勢
優勢一：務實的辦學理念
建校之初，時任北京教育學院院長、現任北京年輕政治學院黨委書記的楊志成博士提出了回歸本真，做純凈的教育的辦學要點價值理念，立志辦一所與眾差異的、走向未來的學校，讓學校成為老師技術發展和價值體現的幸福家園、學生生命成長和自主求知的喜悅天地。
在辦學過程中，學校特別強調體現人的價值，駐足學生，運用139暗碼促進學生全面、康健、連續發展。
優勢二：優質的課程體系
為落實回歸本真，做純凈的教育的辦學理念，學校基于人的生命、生活、生產三元價值的教育哲學，整合國家、場所、校本三級課程，構建了個人與康健 天然與科學社會與人文三元課程領域，分為根基類課程、拓展類課程、研究類課程三大類。
根基類課程面向全體，落實國家課程和場所課程，也涵蓋校本必修課程（中醫藥課程、科技課程、愛商課程等），講究學科內部、學科之間的整合，圍繞學科課程和學科體系，夯實學生根基。
拓展類課程面向群體，重要著力于校本選修課程的建設，是基于全息思維邏輯構建的鞏固拓展課程，體現地區特點和時代特點，挖掘學生潛能，為學生個性發展和全面發展提供空間。
研究類課程面向個體、發展學生個性，超越學科界限，講究知識與應用，講究實踐與經驗，顯現和檢修知識吸取和思維發展成效，撬動學生要點素養的連續發展。
優勢三：高效的上課講授
基于三元全息課程體系，學矯正在積極試探以全息上課為實施路徑的高效上課講授想法。全息上課是指以學生為中央，以學生發展為本，師生共同營造和平的上課生態環境，促進學生吸取方式的轉變。
2024年6月18日，豐臺教委召開教改項目啟動會，北京教育學院附屬豐臺實驗學校副校長高霞以《聚焦要點素養 推進全息講授 促進質量提拔》為題，在會上對全息上課講授項目方案進行詳細解讀，全息上課講授將在區域更大范圍內進行實踐、探究與推廣。
優勢四：高超的老師隊伍
學校堅定三高、三帶、三學、四把關原則，推進學校老師隊伍建設。學校現在有特級老師2人、正高等老師2人、高等老師28人、市級骨干老師1人、區級骨干老師及年輕新秀31人，此中碩士學歷老師44人。
為保證新建高中的講授質量，2024年首屆高一的實驗班班主任擬由數學學科正高等老師（博士學歷）擔任，該老師所帶結業班最多一屆出過4個清北學生；精品班的班主任擬由語文學科骨干老師（碩士學歷）擔任，該老師所擔當的往屆學生高考評績極度突出。
其他高考學科老師隊伍也將由經驗豐富的資深教育從業者組成，包含有面向全國徵求的一位正高等老師，一位返聘特級、正高等老師，以及多位經驗豐富、常年帶高考班的高等老師。70%以上老師為研究生學歷，此中2位為博士結業生。
優勢五：賦能的教研科研
為提高老師的教育講授程度，學校充分發揮北京教育學院的技術優勢，擬定《北京教育學院附屬豐臺實驗學校講授傳授委員會章程》，約請北京教育學院32位三高專家（思想站位高、師德修身高、學術程度高），成立學術傳授委員會，從講授方案、課程設計、教具預備到上課把控、課后反思等多個方面，對學校老師進行多種格式的技術發展訓練以及上課講授實踐傳授。截至現在，共有667人次（專家）入校傳授，連續不斷為老師技術發展賦能。
除借助北京教育學院的專家傳授之外，學校內部也形成了自有的全息老師校本研修課程，加強講授研究，狠抓教研隊伍程度的提高，組織老師加入各類訓練、講座和研討會，加強老師的技術切磋，促進老師的知識更新和才幹提拔。
學校通過規定名師教養、年輕老師成長一人一案等工作方案，勉勵老師發布學術論文，申報各級課題為老師提供吸取提拔的平臺，搭建技術成長之路，實現講授質量穩步提拔。
優勢六：優良的吸取氛氣
秉承北京教育學院頂天立地的辦院精神，學校圍繞天地二字進行校園文化建設，從辦學目標、要點價值觀、校訓、育人目標、學校宣言、課程體系等六個維度構建其豐厚的校園文化，特別講究把文化韻味融在校園的每一個角落，讓康健成長的理念滲入在學生日常的吸取生活中。
走進講授樓，可以看到樓道里一排排的書架，形成開放式圖書館，讓學生隨時沉醉在吸取的氛氣里。同時學校以藝術節、體育節、科技節等活動為框架，開展豐富多彩的德育活動和社團活動，真正實現學校建設在圖書館中、學生成長在藝術館中、吸取發作在科技館中。
優勢七：創造的教養機制
學校高度珍視創造人才教養，很早就由正高等老師、特級老師鮑建中牽頭，成立了科技教育發展中央，形成6個項目組，規定合乎邏輯的個性化教養方案，包含有教養目標、教養進度表、教養功效評估想法等內容。
該中央在常態的上課實踐中獨創知法行創的講授謀略，即基在知，貴在法，重在行，果在創，敏捷創設上課講授情形、啟迪學生思維、開展科學探究、實施科技制作、拓展探究科學紀律，實目前玩中學、做中學、探中學、創中學、讀中學，發憤學生好奇心，知足個性化發展的需求。
優勢八：精細的服務控制
基于高中學生成長紀律及吸取需求，學校創建了以校級、中層和年級組、教研組為主體的控制團隊，加強對學生吸取過程的精細控制。
由學校牽頭，禮聘專家進行比拼訓練、強基策劃招生進行個性化傳授；為家長和學生提供選科傳授、職業安排傳授、高考志愿填報傳授等服務；
從高一起，學校將開設晚自習服務，統一規劃學科教師值守，同時即可為學生答疑解惑；每周六開設免費培優課程；
為每位學生創建個人成長檔案，由班主任、科任老師、學生、家長共同更新（每周）；班主任將在每學期完工對班級所有同學的家訪，科任教師將在一學年內完工至少1次與班級所有同學家長的一對一切磋。
優勢九：優勝的講授設備
在豐臺區人民政府和區教委的大力支援下，學校配備了當代化的講授設備，講授樓設計當代且充實活力，每間教室都配備了進步的講授設施。技術教室、實驗室、圖書館等一應俱全老虎機贏錢攻略，確保孩子們能夠接觸到最進步的講授資本，為學生提供了優勝的吸取和發展環境。
7月即將交付採用的綜合體育館，建筑面積為596880㎡，內設技術籃球館、羽毛球場地、乒乓球場地、壁球場地、擊劍劍道、跳舞教室、健身房、攀巖區域、室內滑雪機、棋類活動室、美術教室、書法教室和陽光書吧休閑區，將充分知足學生的吸取、休閑、健身等需求，豐富學生的校園生活。
優勢十：集團化辦學助力
豐臺區連續深入推進集團化辦學，試探人才貫通教養模式，2024年3月，北京教育學院附屬豐臺實驗學校參加首都師范大學附屬麗澤中學教育集團，該集團由一集八校十二址構成，此中包含有兩高四初六小學，是豐臺區的優質教育集團。
本年9月，北京教育學院附屬豐臺實驗學校新高一學生將在首師大附屬麗澤中學高中部校址就讀，與首師大附屬麗澤中學共建共治、共同教研、共同控制、同頻共振。兩校學生的講授同步進行（同步排課、同步功課、同步測驗、同步排名）；兩校老師的教研科研同步進行（同步備課、同步講授內容與講授進度、同步研討提拔）。
